教育行政機關組織氣候之研究:教育部之調查分析
教育部乃主管全國教育事業的中心樞紐，領導全國教育行政的最高機關，其組織是 否健全？其功能運作是否充分發揮？影響全國教育事業之推展至鉅。尤其是面對急 遽發展的行組織與錯綜複雜的行政現象，倘欲發揮高度的行政效能，圖滿達成教育 行政目標，則不可無妥善的行政管理策略以為資助。有鑑於此，本研究欲自組織氣 候的角度，針對教育部之組織現況，進行動態的、行為的、心理的調查分析，一方 面藉以瞭解組織氣候在教育行政機關組織管理上的意義、價值與適用性，一方面則 根據調查結果提出建議，以供有關當局擬訂調整管理策略之參考。 本研究論文共分五章，七萬餘用。第一章緒論，旨在說明研究問題的重要性、研究 動機、研究目的及研究方...
| Main Authors: | , |
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| Language: | 中文 |
| Published: |
國立政治大學
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22B2002008069%22. |