台北地區中學生購買行為之研究
本篇論文目的在於研究台北地區中學生有關購買行為的知識，消費性動機，炫耀性動 機，情報搜集及評估，……的社會化過程，並探討中學生認知發展程度之不同，在消 費行為上有何差異。 以台北地區隨機抽樣七個學校，六百名學生，問卷調查，統計結果。 全文以社會化學說及皮亞杰認知發展學說為理論架構。共分為六章：一、導論。二、 研究假設。三、定義變數。四、文獻探討。五、研究發現。六、結論。...
| Main Authors: | , |
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| Language: | 中文 |
| Published: |
國立政治大學
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22B2002007729%22. |