台灣省國民中學教師流動因素與型態之研究
本研究的目的在暸解教師流動的型態與調動的因素,從83學年度臺灣省國民中學調動教師中抽取384人,並同時抽取380位未調動教師作為參照。 本研究採用虛擬依變項的迴歸分析,探討導致教師調動的因素。結果發現教師調動的型態存在往都會地區流動的現象。調動與非調動教師的比較中,在性別、教學年資、婚姻狀況與配偶的勞動參與率、自用住宅的擁有、調動次數、學校規模、以及是否為居民的變項上有顯著的不同。 在調動機率的影響方面,性別、教學年資、婚姻狀況與配偶的勞動參與率、調動次數、學校規模、以及薪資與福利措施的滿意度上,有著顯著的預測力。研究的結論是教育人力資源分配仍不平均,從影響教師調動機率的因素中,可...
Main Authors: | , |
---|---|
Language: | 中文 |
Published: |
國立政治大學
|
Subjects: | |
Online Access: | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22B2002002774%22. |