我國現行公務人員考試方式改進之研究─以口試為例
人才選拔乃是透過各種不同測驗媒介,吸引有興趣者前來應試,藉以選拔出合於業務需要之人才,以達適才適所目的之一系列活動。因此,如何善用不同遴選方法以選用不同種類人才;如何將人員的特性(如能力、經驗等)與工作職位的要求,做最適切的搭配,亦即「選賢任能」,考試方式之選用為主要關鍵。鑑於我國現行公務人員考選方式計有筆試、口試、測驗、實地考試、審查著作發明等多種,其中筆試及口試二種更是最常用的方法,前者係在測量應考人之學識能力,其實施過程只須命擬試題,試畢評閱試卷計分,雖簡便,惟無法測出一個人的人格、修養、品性、應對能力及處世態度。而「口試」適能彌補筆試無法測量的缺點,故對部分職務除施以筆試外,另須輔以口...
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國立政治大學
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ndltd-CHENGCHI-B20020025852013-01-07T19:22:34Z 我國現行公務人員考試方式改進之研究─以口試為例 The Study of Improvement Selection Methods of the Republic of China Civic Service ── The Case of Oral Test 方秀雀 Fang, Chiow-Chiueh 考試 口試 面試 Selection Oral Test Interview 人才選拔乃是透過各種不同測驗媒介,吸引有興趣者前來應試,藉以選拔出合於業務需要之人才,以達適才適所目的之一系列活動。因此,如何善用不同遴選方法以選用不同種類人才;如何將人員的特性(如能力、經驗等)與工作職位的要求,做最適切的搭配,亦即「選賢任能」,考試方式之選用為主要關鍵。鑑於我國現行公務人員考選方式計有筆試、口試、測驗、實地考試、審查著作發明等多種,其中筆試及口試二種更是最常用的方法,前者係在測量應考人之學識能力,其實施過程只須命擬試題,試畢評閱試卷計分,雖簡便,惟無法測出一個人的人格、修養、品性、應對能力及處世態度。而「口試」適能彌補筆試無法測量的缺點,故對部分職務除施以筆試外,另須輔以口試,方能測出應考人的真正能力,選出所欲人才。目前我國公務人員考試實施口試者,係參照民國七十六年訂頒之「公務人員考試口試規則」相關規定辦理口試有關事宜,實施以來,作業尚稱嚴謹,惟社會大眾對於口試之評定因素、分數所佔比重及其實施過程等方面,仍多所批評,為確保口試之客觀及公平,以發揮其功能,遂依以口試之原理,探討我國公務人員考試加採口試者,其口試實施規定予以通盤檢討,同時參酌外國採用口試選才制度之特點及長處,以收「他山之石,可以攻錯」之旨,期使我國口試制度益臻完善。 國立政治大學 http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22B2002002585%22. text 中文 Copyright © nccu library on behalf of the copyright holders |
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考試 口試 面試 Selection Oral Test Interview 方秀雀 Fang, Chiow-Chiueh 我國現行公務人員考試方式改進之研究─以口試為例 |
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人才選拔乃是透過各種不同測驗媒介,吸引有興趣者前來應試,藉以選拔出合於業務需要之人才,以達適才適所目的之一系列活動。因此,如何善用不同遴選方法以選用不同種類人才;如何將人員的特性(如能力、經驗等)與工作職位的要求,做最適切的搭配,亦即「選賢任能」,考試方式之選用為主要關鍵。鑑於我國現行公務人員考選方式計有筆試、口試、測驗、實地考試、審查著作發明等多種,其中筆試及口試二種更是最常用的方法,前者係在測量應考人之學識能力,其實施過程只須命擬試題,試畢評閱試卷計分,雖簡便,惟無法測出一個人的人格、修養、品性、應對能力及處世態度。而「口試」適能彌補筆試無法測量的缺點,故對部分職務除施以筆試外,另須輔以口試,方能測出應考人的真正能力,選出所欲人才。目前我國公務人員考試實施口試者,係參照民國七十六年訂頒之「公務人員考試口試規則」相關規定辦理口試有關事宜,實施以來,作業尚稱嚴謹,惟社會大眾對於口試之評定因素、分數所佔比重及其實施過程等方面,仍多所批評,為確保口試之客觀及公平,以發揮其功能,遂依以口試之原理,探討我國公務人員考試加採口試者,其口試實施規定予以通盤檢討,同時參酌外國採用口試選才制度之特點及長處,以收「他山之石,可以攻錯」之旨,期使我國口試制度益臻完善。
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