管理教育教學方法與課程設計之實證研究--以國內商管學院為例

  本研究著重於國內商管學院的課程設計與教學方法之研究,期望扮演一知識傳播者的角色,以加速國內管理學院之間的知識流通,刺激我國管理教育在教學方法與課程設計的改進與創新,進而提昇我國管理教育教學品質。   本研究主要探討的是學程規畫與課程規畫的作法。探討學程規劃的原因是因商管學院學程規畫方面的作法,也會對個別課程在課程設計時與所採用的教學方法產生影響,故將其納入探討的範圍。再利用影響教學的幾項因素(包括教學目標、教師、課程、學生、教學方法及環境因素等),描述研究結果。經由對學程規畫及課程規畫的研究後,得出如下的結論:在學程規畫方面:一、加強國際化導向的教學與研究。二、配合經濟社會發展之需要,逐年...

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Bibliographic Details
Main Authors: 蕭仲良, Hsiao Chung-Liang
Language:中文
Published: 國立政治大學
Subjects:
Online Access:http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22B2002001348%22.