國民中學校園暴行之研究－從被害者學觀點分析
一、研究目的 本研究係以國民中學學生為研究對象，期能以被害者學之觀點，探討校園暴行之有關事項，驗證校園暴行學生受害之研究架構，並據以提出可行之建議： (一)探討校園暴行之現況； (二)探討受害而未向校方報告之情形與原因； (三)探討學生自陳偏差行為之頻率； (四)探討校園暴行受害學生與未受害學生之差異情形； (五)探討各校校園暴行學生受害率之差異情形； (六)探討各校校園暴行學生受害率之相關因素；並 (七)驗證校園暴行學生受害率之線性結構關係分析架構。 二、研究方法與過程 本研究採用被受害者調查法，以研究者自行設計的「國民中學校園暴行狀況調查表」為研究工具，針對台北市、基隆市及台北縣的國中學生...
| Main Author: | |
|---|---|
| Language: | 中文 |
| Published: |
國立政治大學
|
| Online Access: | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22A2002000573%22. |