Les connaissances professionnelles de l'enseignant : reconstruction a partir d'un corpus vidéo de situations de classe de chimie
Ce travail s'intéresse aux connaissances professionnelles des enseignants mises en œuvre lors d'un enseignement. Nous les avons étudiées à partir de l'action de l'enseignant dans sa classe. Notre approche théorique articule les connaissances pédagogiques liées au contenu (pedagog...
| Main Author: | |
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| Language: | fra |
| Published: |
Université Lumière - Lyon II
2009
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| Online Access: | http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00995408 http://tel.archives-ouvertes.fr/docs/00/99/54/08/PDF/ThA_se_cross.pdf |