L'analyse de la complexité du discours et du texte pour apprendre et collaborer
L'apprentissage collaboratif assisté par ordinateur et les technologies d'e-learning devenant de plus en plus populaires et intégrés dans des contextes éducatifs, le besoin se fait sentir de disposer d'outils d'évaluation automatique et d'aide aux enseignants ou tuteurs pour...
Main Author: | |
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Language: | fra |
Published: |
Université de Grenoble
2013
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Subjects: | |
Online Access: | http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00978420 http://tel.archives-ouvertes.fr/docs/00/97/84/20/PDF/40241_DASCALU_2013_archivage.pdf |