La fonction socialisante de l'imaginaire
Le rôle de l'imaginaire ne semble pas - a priori - fondamental pour la dynamique de la motivation dans le contexte scolaire, c'est à dire dans un cadre envisagé en vue d'apprentissages par l'élève, de connaissances conformes à des programmes bien définis. Cependant on peut invers...
| Main Author: | |
|---|---|
| Language: | FRE |
| Published: |
1998
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00820845 http://tel.archives-ouvertes.fr/docs/00/82/08/45/PDF/ThA_se_Fonction_Socialisante.pdf |