Socialisations de genre, identité sexuée et expérience scolaire : dynamiques d'acculturation et de personnalisation chez le jeune enfant scolarisé en grande section de maternelle
Le principal objectif de notre recherche est de rendre compte des mécanismes psycho-sociaux par lesquels les enfants, âgés de 5-6 ans et scolarisés en grande section de maternelle, se différencient progressivement en tant qu'individus sexués et s'inscrivent dans des parcours scolaires genr...
Main Author: | |
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Language: | fra |
Published: |
Université Toulouse le Mirail - Toulouse II
2012
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Online Access: | http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00784533 http://tel.archives-ouvertes.fr/docs/00/78/45/33/ANNEX/Mieyaa_Yoan_Annexes.pdf http://tel.archives-ouvertes.fr/docs/00/78/45/33/PDF/Mieyaa_Yoan.pdf |