L'expérience de visite des enfants en musées de sciences dans le cadre des loisirs. Logiques d'interprétation et enjeux d'un dispositif communicationnel.
Cette recherche s'intéresse à l'interprétation des enfants dans le cadre de leur expérience muséale sur le temps des loisirs, lors de la visite en famille ; elle s'inscrit parmi les questions de la médiation de savoirs dans le contexte de deux expositions temporaires à thème, relevant...
| Main Author: | |
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| Language: | fra |
| Published: |
Université Charles de Gaulle - Lille III
2011
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| Online Access: | http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00783563 http://tel.archives-ouvertes.fr/docs/00/78/35/63/PDF/these_Therese_Martin.pdf http://tel.archives-ouvertes.fr/docs/00/78/35/63/ANNEX/annexes.pdf |