Analyses de pratiques d'enseignement de savoirs de la physique stabilisés (l'énergie) et controversés (le changement climatique)

Analyses de pratiques d'enseignement de savoirs de la physique stabilisés (l'énergie) et controversés (le changement climatique)

Show other versions (1)

L'importance que prend aujourd'hui l'expertise scientifique et technique dans la prise de décisions politiques questionne à la fois la figure du scientifique et celle du citoyen. Comment apprendre à participer à la prise de décisions politiques en mobilisant des expertises scientifiqu...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Hervé, Nicolas
Language:fra
Published: Université Toulouse le Mirail - Toulouse II 2012
Subjects:
[SHS:EDU] Humanities and Social Sciences/Education
[SHS:EDU] Sciences de l'Homme et Société/Education
[PHYS:COND:CM_GEN] Physics/Condensed Matter/Other
[PHYS:COND:CM_GEN] Physique/Matière Condensée/Autre
Didactique de la physique
Analyse de pratiques enseignantes
Epistémologie pratique
Jeux de langage
Questions socialement vives (QSV)
Online Access:http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00776520
http://tel.archives-ouvertes.fr/docs/00/77/65/20/PDF/Herve_Nicolas_vol1.pdf
http://tel.archives-ouvertes.fr/docs/00/77/65/20/ANNEX/Herve_Nicolas_annexes.pdf

Internet

http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00776520
http://tel.archives-ouvertes.fr/docs/00/77/65/20/PDF/Herve_Nicolas_vol1.pdf
http://tel.archives-ouvertes.fr/docs/00/77/65/20/ANNEX/Herve_Nicolas_annexes.pdf

Similar Items