Les représentations sociales de l'écriture et le rapport à l'écriture en langue étrangère : une approche didactique pour l'enseignement et l'apprentissage de l'écrit en FLE en milieu universitaire australien

Cette thèse examine les notions de représentations sociales et de rapport à l'écriture (Barré-De Miniac 2000), situées dans un contexte plurilingue. Le premier enjeu de la thèse est de réinvestir ces notions issues de la didactique du français langue maternelle (LM) dans le contexte plurilingue...

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Bibliographic Details
Main Author: Guillot, Blandine
Language:FRE
Published: Université de Grenoble 2010
Subjects:
Online Access:http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00638579
http://tel.archives-ouvertes.fr/docs/00/63/85/79/PDF/Thesis_whole_final_F_revised.pdf