Contextualisation, Visualisation et Evaluation en Apprentissage Non Supervisé
Cette thèse se place dans le cadre de l'apprentissage non supervisé, qui consiste à former différents groupes à partir d'un ensemble de données, de telle manière que les données considérées comme les plus similaires soient associées au même groupe et qu'au contraire les données consid...
| Main Author: | |
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| Language: | FRE |
| Published: |
Université Charles de Gaulle - Lille III
2006
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| Online Access: | http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00617420 http://tel.archives-ouvertes.fr/docs/00/61/74/20/PDF/these-9.pdf |