Contribution à la didactique du texte expositif : Cas d'étudiants algériens de filière scientifique.

À l'université, au niveau du tronc commun des filières scientifiques, l'exigence de construire des connaissances à partir de textes scientifiques se heurte globalement à deux types d'obstacles qui se résument dans le traitement des informations du texte et dans la stratégie de product...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Boudéchiche, Nawal
Language:FRE
Published: 2008
Subjects:
Online Access:http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00598653
http://tel.archives-ouvertes.fr/docs/00/59/86/53/PDF/THESE_BoudechicheNawal.pdf