Perception catégorielle et perception allophonique: incidences de l'âge, du niveau de lecture et des couplages entre prédispositions phonétiques

Ce travail avait pour objectif d'évaluer la perception catégorielle de la parole (PC) et les liens qu'elle entretient avec l'apprentissage de la lecture et les difficultés de cet apprentissage. Les études ont porté sur des continua de voisement (VOT) et de lieu d'articulation (tr...

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Bibliographic Details
Main Author: Bogliotti, Caroline
Language:FRE
Published: Université Paris-Diderot - Paris VII 2005
Subjects:
Online Access:http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00468920
http://tel.archives-ouvertes.fr/docs/00/46/89/20/PDF/THESE_BOGLIOTTI_2005_.pdf