Proposition de l'architecture de l'agent gestionnaire du modèle de l'apprenant dans un système tuteur multi-agents en apprentissage de la lecture : contribution au projet AMICAL
Dans le cadre de l'environnement multi-agents AMICAL, cette thèse se propose d'étudier les problématiques liées à la conception de l'agent gestionnaire du modèle de l'apprenant (AGMA). Par gestion du modèle de l'apprenant, nous entendons à la fois la construction de ce modèl...
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| Language: | FRE |
| Published: |
Université Blaise Pascal - Clermont-Ferrand II
2009
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| Online Access: | http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00449160 http://tel.archives-ouvertes.fr/docs/00/44/91/60/PDF/these_didier_fragne.pdf |