L'appropriation de l'écrit en contexte scolaire multilingue.<br />La situation de Madagascar. Des résultats des élèves en malgache et en français aux pratiques d'enseignement‐apprentissage
Cette thèse, structurée en trois volumes, est un essai de compréhension des facteurs intervenant sur le développement de la littéracie à l'école primaire malgache. Pour ce faire, le premier volume présente la situation sociolinguistique de la Grande île et apporte un descriptif des caractéristi...
| Main Author: | |
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| Language: | FRE |
| Published: |
Université Rennes 2
2009
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00370482 http://tel.archives-ouvertes.fr/docs/00/37/04/82/PDF/theseNicotGuillorel.pdf |