USAGE SCOLAIRE DE DOCUMENTS D'ORIGINE NON SCOLAIRE EN SCIENCES PHYSIQUES:<br />Eléments pour un état des lieux et étude d'impact d'un accompagnement ciblé en classe de seconde
Compte tenu des incitations officielles à mettre les élèves en contact critique avec les modes de transmission non scolaires de la science, ce travail se consacre à l'un d'entre eux : les documents de vulgarisation écrits en physique. Le propos est de ne pas se limiter à leur éventuel pouv...
| Main Author: | |
|---|---|
| Language: | FRE |
| Published: |
Université Paris-Diderot - Paris VII
2008
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00366318 http://tel.archives-ouvertes.fr/docs/00/36/63/18/PDF/These_Ivan_FELLER_op.pdf |