Les effets de la démocratisation de l'enseignement en France : Une étude empirique

Cette thèse met en évidence l'impact de la massification de l'éducation des années 80 sur le taux de rendement des études en France de 1983 à 2002. En outre, elle permet de faire le point sur l'avancée des techniques économétriques qui se sont développées ces cinquante dernières année...

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Bibliographic Details
Main Author: Viger, Estelle
Language:FRE
Published: Université Panthéon-Sorbonne - Paris I 2007
Subjects:
Online Access:http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00187032
http://tel.archives-ouvertes.fr/docs/00/18/70/32/PDF/Viger_Estelle_these.pdf