Outiller les Enseignants et les Elèves de Lycée Professionnel pour former des Acteurs Ergonomiques
Une recherche-action, pour accompagner l'introduction d'enseignements d'ergonomie en LP a été l'occasion d'approfondir, dans une perspective de recherche évaluative, des questions sur les conditions, modalités et résultats possibles d'utilisation d'une partie de la...
| Main Author: | |
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| Language: | FRE |
| Published: |
Ecole pratique des hautes études - EPHE PARIS
2000
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00139500 http://tel.archives-ouvertes.fr/docs/00/13/95/00/PDF/These_nathalie_lang.pdf http://tel.archives-ouvertes.fr/docs/00/13/95/00/PDF/Annexes_These_nathalie_lang.pdf |