Acquisition d'une langue seconde en milieu scolaire - Evaluation longitudinale réalisée auprès d'enfants francophones immergés en néerlandais.
Une évaluation longitudinale (de la 1ère à la 6ème année primaire) a été réalisée auprès d'enfants francophones apprenant le néerlandais comme langue seconde dans un contexte scolaire d'immersion linguistique. Leur développement linguistique a été comparé à celui d'enfants monolingues...
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| Format: | Others |
| Language: | fr |
| Published: |
Universite Libre de Bruxelles
2008
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| Online Access: | http://theses.ulb.ac.be/ETD-db/collection/available/ULBetd-01202008-154032/ |