Desarrollo de habilidades en el español escrito en personas sordas universitarias: estudio de caso

El propósito de este estudio fue explorar el impacto de un programa de desarrollo de las habilidades en escritura en un estudiante sordo universitario. Los fundamentos teóricos del programa se basaron en el concepto de escritura como proceso. La investigación se desarrolló en tres fases: (1) caracte...

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Bibliographic Details
Main Authors: Flórez Romero Rita, Baquero Castellanos Silvia, Sánchez Navas Liz Alejandra
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Nacional de Colombia 2010-12-01
Series:Forma y Función
Subjects:
Online Access:http://www.revistas.unal.edu.co/index.php/formayfuncion/article/view/23851