Explorando las creencias sobre la enseñanza/aprendizaje de la pronunciación en LE
Este artículo muestra algunos de los principales resultados presentados en la tesis doctoral que lleva por título <em>Creencias de los profesores de E/LE sobre la enseñanza/aprendizaje de la pronunciación</em>, defendida en la Universitat de Barcelona en febrero de 2008. En ella se reali...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Catalan |
| Published: |
Universitat de Barcelona
2014-11-01
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| Series: | Phonica |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revistes.ub.edu/index.php/phonica/article/view/10984 |