Metodologias ativas de ensino-aprendizagem na construção dos saberes contábeis
O atual contexto educacional e do mundo do trabalho requer das Instituições de Ensino Superior (IES) a formação de profissionais com competências que transcendam ao tecnicismo. Logo, é preciso empregar metodologias de ensino-aprendizagem que possibilitem a atuação ativa dos estudantes, de modo que s...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Centro Universitário Teresa D'Ávila - UNIFATEA
2020-07-01
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| Series: | ECCOM |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://fatea.br/seer3/index.php/ECCOM/article/view/1207/1123 |