Los desafíos de la pedagogía cyberfeminista: un estudio de caso The challenges of cyberfeminist pedagogy : a case study
<p>En el contexto del debate sobre género, feminismos y TIC creemos importante que, en lugar de insistir en la necesidad de reducir la brecha de género a través del acercamiento de los sujetos feminizados a las TIC, se desarrollen proyectos que redefinan las TIC en base a sus deseos y/...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Catalan |
Published: |
Universitat Autonoma de Barcelona
2012-11-01
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Series: | Athenea Digital |
Subjects: | |
Online Access: | http://psicologiasocial.uab.es/athenea/index.php/atheneaDigital/article/view/1072 |