Promuovere comunità professionali di insegnanti e professionisti attraverso i siti di social network
Questo lavoro si propone di esplorare le pratiche d’uso dei SN nell’ambito delle comunità professionali, con particolare attenzione per insegnanti e professionisti della formazione. Attraverso la somministrazione di un questionario rivolto a fondatori e amministratori di gruppi online, si è inteso s...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Consiglio Nazionale delle Ricerche (CNR)
2012-04-01
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Series: | Italian Journal of Educational Technology |
Subjects: | |
Online Access: | https://ijet.itd.cnr.it/article/view/177 |