El patrimonio cultural desde las voces de los jóvenes. Un punto de partida para la educación patrimonial
Esta investigación tiene como principal objetivo indagar acerca de las concepciones sobre patrimonio cultural que tienen los adolescentes del primer ciclo de enseñanza media a partir de una experiencia de una propuesta didáctica basada en el aprendizaje experiencial denominada “Tras la muralla perd...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad ORT Uruguay
2015-12-01
|
| Series: | Cuadernos de Investigación Educativa |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/36 |