La investigación proyectual como estrategia didáctica en el proyecto del Taller de Diseño Arquitectónico
En la búsqueda de mejores estrategias didácticas en la enseñanza- aprendizaje del estudiante de arquitectura, la aplicación de la investigación proyectual como estrategia didáctica influyó positivamente en el proyecto del Taller de Diseño Arquitectónico del 10 semestre 2017-1 de la Universidad Nacio...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Católica de Colombia
2021-04-01
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| Series: | Revista de Arquitectura (Bogotá) |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistadearquitectura.ucatolica.edu.co/article/view/3294 |