A reinserção dos jogos populares nos programas escolares

A reinserção dos jogos populares nos programas escolares

Este artigo propõe a reinserção dos jogos populares e dos brinquedos cantados nos programas escolares de educação física concebidos sob um enfoque multicultural. Na primeira parte, são conceituados os termos jogo, brincadeira, brinquedo cantado, parlenda e conteste, e discutida a Teoria da transfigu...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Alfredo G. de Faria Junior
Format:	Article
Language:	Portuguese
Published:	Universidade Federal de Santa Catarina 1996-01-01
Series:	Motrivivência
Subjects:	Educação Física Esporte Lazer
Online Access:	https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/5655

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