A reinserção dos jogos populares nos programas escolares
Este artigo propõe a reinserção dos jogos populares e dos brinquedos cantados nos programas escolares de educação física concebidos sob um enfoque multicultural. Na primeira parte, são conceituados os termos jogo, brincadeira, brinquedo cantado, parlenda e conteste, e discutida a Teoria da transfigu...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina
1996-01-01
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Series: | Motrivivência |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/5655 |