A reinserção dos jogos populares nos programas escolares

Este artigo propõe a reinserção dos jogos populares e dos brinquedos cantados nos programas escolares de educação física concebidos sob um enfoque multicultural. Na primeira parte, são conceituados os termos jogo, brincadeira, brinquedo cantado, parlenda e conteste, e discutida a Teoria da transfigu...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Alfredo G. de Faria Junior
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Santa Catarina 1996-01-01
Series:Motrivivência
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/5655