ارزیابی عوامل تأثیرگذار بر میزان موفقیت نظام آموزش دورمحور تعاملی مبتنی بر وب2 در دبیرستان‌ها

امروزه در جهان و بالتبع در کشور ما ایران نظام آموزش دور محور در مقاطع مختلف آموزش به صورت روزافزون در حال توسعه می­باشد. نظام­های آموزشی جهان در شرایط حاضر رویکردی متفاوت نسبت به گذشته در زمینه آموزش و روش­های آن اتخاذ نموده­اند و در این راستا سعی نموده­اند از مشارکت گسترده­تر و عملی دانش­آموزان در...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: مریم طایفی نصرآبادی, داود کریم‌زادگان مقدم, داود وحدت
Format: Article
Language:fas
Published: Shahid Rajaee Teacher Training University (SRTTU) 2014-12-01
Series:Fanāvarī-i āmūzish
Subjects:
Online Access:http://jte.sru.ac.ir/article_253_b6089561c541bce3d62df01cfe9a6fd0.pdf