Revisión de experiencias de gamificación en la enseñanza de lenguas extranjeras
Antecedentes. Tras el continuado uso del método comunicativo en la enseñanza de lenguas extranjeras durante las últimas décadas, se han desarrollado un elenco de herramientas atractivas y motivadoras que pueden aplicarse fácilmente en el marco de la educación. Las TIC han promovido el uso de aplicac...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Granada
2019-11-01
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Series: | ReiDoCrea |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.ugr.es/~reidocrea/8-33.pdf |