Formação profissional do professor de matemática: saberes essenciais que emergem de relatos docentes
Diante da complexidade dos problemas relacionados ao ensino de Matemática e à formação de futuros professores, é desafiador que se busque compreender questões relacionadas ao ensino e ao que pensam os professores formadores de professores. Esta investigação intencionou compreender aspectos considera...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade Federal do Pará
2012-06-01
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Series: | Amazônia |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.periodicos.ufpa.br/index.php/revistaamazonia/article/view/1666 |