Kompetenzorientierte Leistungsbeurteilung im Religionsunterricht der Oberstufe
Im Kontext der angestrebten Oberstufenreform (NOST) beauftragte die österreichische Schulamtsleiterkonferenz eine Arbeitsgruppe mit der Ausarbeitung von Konzepten für eine kompetenzorientierte Leistungsbeurteilung im Fach Katholische Religion in der Sekundarstufe II. Das dabei entstandene Kompetenz...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Universität Graz
2019-05-01
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| Series: | Österreichisches Religionspädagogisches Forum |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://oerf-journal.eu/index.php/oerf/article/view/33 |