Livro didático de Língua Portuguesa: contribuições e implicações em sala de aula nas séries iniciais
Este artigo tem como objetivo identificar e analisar as contribuições e implicações do uso do livro didático de Língua Portuguesa na prática docente em sala de aula do ensino fundamental – anos iniciais. Para isso, refletimos sobre a importância do livro didático de Língua Portuguesa como instrument...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade de Passo Fundo (UPF)
2015-07-01
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| Series: | Espaço Pedagógico |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://seer.upf.br/index.php/rep/article/view/5195 |