A mobilização de saberes a partir do uso de diferentes materiais didáticos no contexto do PIBID
O presente artigo faz parte de uma dissertação que teve por objetivo investigar quais possíveis contribuições são percebidas por futuros professores de Química acerca de um estudo dirigido com diferentes materiais didáticos no âmbito do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência (PIBID)...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2018-02-01
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Series: | ACTIO: Docência em Ciências |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.utfpr.edu.br/actio/article/view/6864 |