Um Saldo Positivo: as elites femininas brasileiras e o modelo de cultura escolar católica de tradição francesa. A positive balance. The feminine elites in Brazil and the model of catholic school culture of French tradition
Escrito na perspectiva de uma sociologia da educação das elites femininas, o presente artigo se funda numa abordagem simultaneamente sincrônica e diacrônica de uma instituição católica de origem francesa instalada no Brasil em finais do século XIX: o colégio Notre Dame de Sion do Rio de Janeiro e Pe...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal de São Carlos
2009-05-01
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Series: | Revista Eletrônica de Educação |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/viewFile/29/29 |