Kontribusi Etnomatematika dalam Pembelajaran Matematika Tingkat Sekolah Dasar

Etnomatematika merupakan budaya yang memiliki unsur matematika. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengungkap bagaimana kontribusi penerapan etnomatematika pada proses pembelajaran matematika, khususnya untuk siswa sekolah dasar. Bagaimana hasil pembelajaran yang menerapkan etnomatematika dalam...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Gita Kencanawaty, Chatarina Febriyanti, Ari Irawan
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Ivet 2020-07-01
Series:Journal of Medives: Journal of Mathematics Education IKIP Veteran Semarang
Subjects:
Online Access:http://e-journal.ivet.ac.id/index.php/matematika/article/view/1107/950