O ritmo como questão nas manifestações verbais singulares do autista

Neste artigo, assumimos a proposta de que a música, em sua dimensão rítmica, possibilitaria, de forma singular, a produção e circulação de significantes nas verbalizações da criança com diagnóstico de autismo. Assim, acompanhamos sessões de gravação em vídeo - de um menino autista com sua terapeuta...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Glória Maria Monteiro de Carvalho
Format: Article
Language:English
Published: Associação Universitária de Pesquisa em Psicopatologia Fundamental 2012-12-01
Series:Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1415-47142012000400003&lng=en&tlng=en