AULAS PRÁTICAS DE BOTÁNICA NO INSTITUTO SUPERIOR DE CIÊNCIAS DE EDUCAÇÃO DO HUAMBO, ANGOLA

A realização de aulas práticas associadas às aulas teóricas no ensino de Botânica é essencial para uma aprendizagem efetiva por parte dos alunos. A ciência deve ser ensinada para formar aprendizes mais flexíveis, eficientes e autônomos, com capacidade de aprendizagem. O presente trabalho teve como o...

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Bibliographic Details
Main Authors: Ainel González Robledo, Pedro Capitango, Lenia Robledo Ortega
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) 2015-12-01
Series:Revista REAMEC
Subjects:
Online Access:http://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/5305