Авторська спроможність у творчо-виконавській підготовці майбутнього вчителя музичного мистецтва

<p>Досліджено теоретичні, методологічні і методичні засади творчо-виконавської підготовки майбутнього вчителя музичного мистецтва в системі вищої педагогічної освіти. Сформульовано визначення поняття «авторська спроможність» майбутнього вчителя музичного мистецтва. Обґрунтовано значення творчо...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Тетяна Борисівна Стратан-Артишкова
Format: Article
Language:English
Published: PC Technology Center 2015-10-01
Series:ScienceRise
Subjects:
Online Access:http://journals.uran.ua/sciencerise/article/view/51935