Ensino de Biologia e transsexualidade
O artigo, parte de uma tese de doutorado defendida em 2018 no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Uberlândia, defende que apesar de a disciplina escolar Biologia e de os cursos de formação docente em Ciências Biológicas serem, em geral, demarcados pela ideia da organizaç...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal de Uberlândia
2019-04-01
|
Series: | Ensino em Re-vista |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/48831 |