La usabilidad percibida por los docentes de la Formación Profesional a distancia en las Islas Baleares

Este trabajo gira en torno al grado de satisfacción o usabilidad percibida de los docentes de la Formación Profesional que imparten docencia en un LMS basado en la plataforma Moodle 2.6. Está última década se han incrementado las investigaciones relacionadas entre la usabilidad percibida en base a...

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Bibliographic Details
Main Authors: Francisco Ramón Lirola Sabater, Adolfina Pérez Garcias
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Sevilla 2020-08-01
Series:Pixel-Bit
Subjects:
Online Access:https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/76299