La place des mathématiques dans les écoles d’ingénieurs: L’exemple français du 18e siècle jusqu’en 1920

L'article examine l'évolution de la place des mathématiques dans les écoles d'ingénieurs depuis le dix-huitième siècle jusqu'en 1920. Au delà des particularités de la situation française, les questions posées, mais souvent occultées, sont universelles et dépassent les arguments p...

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Bibliographic Details
Main Author: Pierre Lamandé
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2013-05-01
Series:Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia
Online Access:https://periodicos.utfpr.edu.br/rbect/article/view/1533