ACCIONES TUTORIALES Y LAS PLATAFORMAS EN LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE DEL INGLÉS

Este trabajo valora las posibilidades que tiene hoy la modalidad tutorial para la enseñanza aprendizaje del inglés desde la conceptualización teórica, a partir de ser el inglés una de las asignaturas que más rápido se expande en los entornos virtuales de las redes telemáticas y de las comunicaciones...

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Bibliographic Details
Main Authors: Jaime Walter Cañarte Ávila, Ned Quevedo Arnaiz, Nemis García Arias
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Regional Autónoma de Los Andes-Extensión Santo Domingo 2015-04-01
Series:Mikarimin
Online Access:http://45.238.216.13/ojs/index.php/mikarimin/article/view/323