APROXIMACIÓN AL CONCEPTO DE ESCALA EN EL PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA. PRESENTACIÓN DE UN JUEGO PARA SU TRATAMIENTO DESDE LA ENSEÑANZA ACTIVA

APROXIMACIÓN AL CONCEPTO DE ESCALA EN EL PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA. PRESENTACIÓN DE UN JUEGO PARA SU TRATAMIENTO DESDE LA ENSEÑANZA ACTIVA

<p><strong>Resumen:</strong></p><p>El objetivo esencial del presente artículo es presentar un juego didáctico que hemos diseñado para facilitar al alumnado del primer ciclo de Educación Primaria la comprensión del concepto básico de escala, con el objetivo de prepararle...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: María Jesús Marrón Gaite
Format: Article
Language:English
Published: Asociación Española de Geografía 2012-12-01
Series:Didáctica Geográfica
Subjects:
Convencionalismos cartográficos
escala
enseñanza activa
metodología lúdica
aprendizaje significativo
Online Access:http://www.didacticageografica.com/didacticageografica/article/view/98

Internet

http://www.didacticageografica.com/didacticageografica/article/view/98

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