50 ANOS DE PRODUÇÃO ACADÊMICA BRASILEIRA SOBRE ALFABETIZAÇÃO: AVANÇOS, CONTRADIÇÕES E DESAFIOS
Com o objetivo de contribuir para compreender a produção acadêmica brasileira sobre alfabetização, são analisadas teses e dissertações sobre o tema, concluídas entre 1965 e 2011, situando-as no processo histórico de constituição da alfabetização como objeto de estudo, desde o século XIX. Além do con...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
2014-04-01
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Series: | Interfaces da Educação |
Subjects: | |
Online Access: | http://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/482 |