Diagnóstico y evaluación de la comprensión del conocimiento matemático: un proyecto de investigación en el 1er Ciclo de Económicas y Ciencias Empresariales.
La evaluación constituye uno de los principales problemas de la Educación Matemática. En la actualidad, el interés se centra en los siguientes aspectos: a) Análisis y categorización de tareas de un campo conceptual; b) Determinación de criterios y construcción de instrumentos para el diagnóstico y...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
ASEPUMA. Asociación Española de Profesores Universitarios de Matemáticas aplicadas a la Economía y a la Empresa
1997-01-01
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| Series: | Rect@ |
| Online Access: | http://urls.my/XH6g8O |