Keefektifan Model Problem Based Learning(PBL) Berbantuan Tangram terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas IV

Berdasarkan hasil observasi dan wawancara hasil belajar kognitif matematika siswa kelas IV SD Gugus Larasati belum mencapai kriteria ketuntasan minimal, hal ini disebabkan siswa mengalami kesulitan dalam menyelesaikan soal cerita. Model yang digunakan cenderung berpusat pada guru.Penelitian ini be...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Trimurtini, Nur Laela
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Ivet 2020-07-01
Series:Journal of Medives: Journal of Mathematics Education IKIP Veteran Semarang
Subjects:
Online Access:http://e-journal.ivet.ac.id/index.php/matematika/article/view/1181/999